JOURNÉES D'ÉTUDES

Actualité de COURNOT

Bicentenaire de la naissance d'A. Cournot

12 et 13 septembre 2001

Hôtel de ville de Gray

 

organisées par

La Section de Philosophie

de l'Université de Franche-Comté,

 

le Laboratoire de Recherches Philosophiques

sur les Logiques de l'Agir (CNRS -EA 2274)

et

la Municipalité de GRAY

avec le soutien

du Conseil Général de Haute-Saône

et du Ministère de la Culture et de la Communication

 

Argumentaire

Programme

ARGUMENTAIRE

L'année 2001 marquera le bicentenaire de la naissance de Cournot. On pourrait y voir le prétexte à une commémoration convenue, se complaisant dans une nostalgie aussi artificielle que stérile. Nous préférons comprendre cette date comme une invitation à interroger l'actualité de la pensée de Cournot, dans les différentes directions qu'elle a explorées, mathématiques, philosophiques, économique, historique et pédagogique. De fait, depuis la table ronde organisée à Dijon et Gray en 1977 par Jean Brun et André Robinet, les études cournotiennes ont progressé, révélant la vitalité d'une pensée capable, encore aujourd'hui, d'indiquer des voies à explorer, de dessiner des problèmes à soulever ou de suggérer des modes de réponse. Mais, réciproquement, les champs de connaissances précédents, comme aussi les pratiques qu'elles éclairent et/ou rendent possibles, se sont modifiés au cours de ce dernier quart de siècle, et permettent alors d'appréhender la pensée de Cournot sous un jour renouvelé.

Il n'y a nul mystère à cette vitalité persistante. Se gardant de tout dogmatisme simplificateur et unilatéral, la pensée de Cournot ne se réduit pas à une doctrine figée en des formules illusoirement définitives. Elle entend, au contraire, affronter la complexité et non la réduire, même s'il faut pour cela, introduire de nouvelles distinctions conceptuels (qui ne sont jamais des oppositions rigides, mais les éléments d'une structure dynamique), reconnaître la pluralité nécessaire des niveaux de pénétration du réel et des clés explicatives . Elle est aussi, et peut-être surtout, une méthode, un mode de penser qui entend définir, au moment même où elle énonce un jugement, ses limites de validité et le degré de confiance dont il est susceptible (révélant par là ce qu'elle doit à la pratique probabiliste).

Justement, la pensée de Cournot, diverses dans ses champs d'investigation, ne requière-t-elle pas, elle aussi, pour être bien comprise, une pluralité de clés interprétatives ? Et ne doit-elle pas également être soumise à la " critique philosophique ", afin d'en mesurer la pertinence, mais aussi les limites ?

Thierry MARTIN

 

PROGRAMME

MERCREDI 12 SEPTEMBRE 2001

MATIN

Président de séance : Thierry MARTIN

9 h Ouverture du colloque par Monsieur Michel ALLIOT, maire de Gray

9 h 10

Bernadette FOURNIER
Lycée Cournot de Gray

Cournot, le parcours

9 h 30

Jane SAINT-SERNIN
O.C.D.E.

Portrait de Cournot

10 h 15

Pause et discussion

10 h 30

Jean FRAYSSÉ
(GREMAQ, Université de Toulouse)

Le concept d'équilibre de Cournot

11 h 15

Nathalie SIGOT
(Université de Paris et IUT de Belfort)

La réception de l'oeuvre économique de Cournot

 

12 h

Discussion

 
APRÈS-MIDI

Président de séance : François VATIN

14 h

Bertrand SAINT-SERNIN
Université de Paris IV

Actualité de la philosophie de la nature de Cournot

14 h 45

Jean GAYON
Université de Paris VII

De la biologie comme science historique

15 h 30

Pause et discussion

16 h

Thierry MARTIN
Université de Besançon

La philosophie du probable de Cournot

16 h 45

Jean-Claude CHIRROLET
Université de Strasbourg

Le continu mathématique dans l'oeuvre de Cournot

17 h 30

Ivor GRATTAN-GUINNESS
Middlesex University

Cournot : mécanique et inégalités. 1826-1830

18 h 15

Pause et discussion

En soirée, à 20 h 30 : concert de musique du XIXe siècle (Brahms, Schumann). Duo piano et violon par Sophie Barthélémy et Thierry Sibaud de l'Acédémie du château de Montbozon (sur réservation).

JEUDI 13 SEPTEMBRE 2001

Président de séance : Bertrand SAINT-SERNIN

9 h

Emmanuel PICAVET
Université de Paris I

Duopole de Cournot et analyse de l'action collective

9 h 45

Régis DELOCHE
et Fabienne OGUER
Université de Besançon

Cournot et Poe : jeu, réflexion et ruse

10 h 30

Discussion

10 h 45

François VATIN
Université de Paris X

Cournot et la question forestière : croît naturel et taux d'intérêt

11 h 30

Michel DARNAUD
Lycée de Cahors

La pédagogie d'A. Cournot

12 h 15

Discussion

12 h 30

Clôture du colloque

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Renseignements auprès de : 
Thierry MARTIN
Université de Franche-Comté
30 rue Mégevand 25030 BESANÇON
Tél : 03 84 81 59 96
Fax : 03 84 81 51 62
e mail : thierry.martin AT univ-fcomte.fr
 

Dernière mise à jour : 21/08/2001

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